中共湖北文理学院委员会文件
校党文组“2019”12 号
湖北文理学院关于印发
《开展“争创担当作为‘好班子、好干部’”活 动方案》的通知
各分党委、直属党总支（支部），附属医院（市中心医院）党委、理工 学院党委，党委各部门：
《湖北文理学院开展‚争创担当作为‘好班子、好干部’‛活动方 案》已经学校研究同意，现予印发，请认真组织实施。
中共湖北文理学院委员会
2019 年 3 月 11 日
湖北文理学院开展“争创担当作为‘好班子、 好干部’”活动实施方案
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的 十九大精神，全面落实全国教育大会精神和全国组织工作会议精 神，充分调动和激发全校干部教师干事创业的积极性、主动性、 创造性，鼓舞激励学校各单位各部门和中层干部勇于担当、积极 作为，加快推进学校改革建设发展，学校党委研究决定，2019 年 在全校中层班子和全体中层干部中，开展‚争创担当作为‘好班 子、好干部’活动‛（以下简称‚双创‛活动）。
根据中央、省委关于激励干部担当作为的文件精神和襄阳市 委、市政府《关于开展‚担当年‛活动的实施意见》要求，结合 学校实际，制定学校‚争创担当作为‘好班子、好干部’‛活动实 施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯 彻党的十九大精神，紧紧围绕学校发展目标和年度党政工作目标 任务，以‚作风建设永远在路上‛的韧劲和执着，持续深化作风 建设，着力解决学校中层班子和中层干部中存在的不敢担当、不 愿担当、不会担当的问题，激励全校上下以想尽办法、拼尽力气、 用尽资源的‚三尽‛精神，推进学校事业更好更快发展，以优异 成绩庆祝新中国成立 70 周年。
二、目标任务
通过‚双创‛活动，结合‚不忘初心、牢记使命‛主题教育 和各类学习培训，引导全体干部深刻认识担当作为，既是推动党 和国家教育事业发展的迫切需要，又是切实解决干部队伍突出问 题的内在要求，进一步增强‚四个意识‛，坚定‚四个自信‛， 坚决做到‚两个维护‛，提升担当作为的政治站位； 引导广大干 部深刻认识全国、全省高等教育发展形势，把握‚双一流‛建设 和学校更好更快发展历史机遇和使命任务，增强忧患意识和紧迫 感，激发担当作为的行动自觉；时刻保持‚本领恐慌‛的紧迫感 和危机感，掌握运用担当作为抓落实的科学方法，增强工作的预 见性，强化系统思维，善抓工作重点，弘扬专业精神，锤炼担当 作为的过硬本领。
三、主要举措 1、开展大学习、大培训，提升担当作为能力。 全校中层班子和中层干部要把加强理论武装作为首要政治任
务，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。要舍得花精 力，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学；要读 原著、学原文、悟原理，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作 摆进去，做到学思用贯通，知信行统一。学校继续举办 二级党组 织书记读书班、中层干部暑期集中培训等学习实践活动，各中层 班子要结合实际，抓实中心组学习，各中层干部个人要坚持自学， 要用好‚学习强国‛手机平台等，丰富学习形式。（责任单位： 党委组织部、各单位、各部门）
2、开展大讨论、大调研，找准不担当不作为问题。
在中层班子和中层干部中开展‚如何担当作为‛大讨论、大 调研，深刻反思、认真查找不担当、不作为的表现和问题，坚持 问题导向，分析问题原因，切实加以纠正和改进。各中层班子要 组织召开专题研讨会、开展专项调研，广泛听取师生意见，查摆 不敢担当、不愿担当、不会担当，不想作为、不敢作为、不会作 为的表现和问题，形成问题清单，各中层干部要对照问题清单， 对号入座，举一反三，认真检查，立行立改。（责任单位：党委 组织部、各单位、各部门）
3、晾晒工作目标任务，压实担当作为责任。
结合落实 2019 年学校党政工作要点，各中层班子和中层干部
要在学校下达的 2019 年目标基础上，制定实实在在的年度工作目 标任务书和路线图、施工图，细化完成措施、时间节点，在单位 网站公示，接受群众监督，压实工作责任。要追求一流，争先创 优，各单位部门要主动对标省内先进高校，积极赶超，凡有排名 的要争先，有考核的要争优。（责任单位：党委主体责任办公室、 发规处、各单位、各部门）
4、改进工作方式方法，优化担当作为作风。 各中层班子和中层干部要自觉聚精会神干事创业上、竭尽全
力担当作为、尽心尽力狠抓落实。要切实改进工作方法，大力推 行‚一线工作法‛，到课堂、实验室和学生寝室等一线发现问题、 解决问题，增加与师生的感情；建立工作研讨会和工作协调会制 度，对新政策、新要求及时进行学习研讨，提高服务工作能力和 水平，对涉及多个部门的工作进行沟通协调，杜
绝部门之间相互推诿扯皮现象。要切实解决问题，每个中层班子 要对照职责范围，进行全面梳理，查摆存在的问题，拿出解决办 法，对广大师生反映的问题，要躬身亲为，迎难而上，不推诿不 拖延。要切实提高工作效率，树立‚速度就是力量‛的理念，不 断提高工作效率，全面推行岗位职责公示制、服务承诺制、首接 负责制、限时办结制等各项服务制度，大力推进机关部门‚马上 办‛‚一站式‛‚最多跑一次‛等服务，以优质的工作作风体现 中层班子和中层干部的担当作为。（责任单位：纪委监察处、学 校办公室、机关党委）
5、选树先进典型，营造担当作为良好氛围。 充分发挥先进典型作用，要深入发现挖掘敢于担当作为的人
和事，选树一批担当作为先进典型，进行大力宣传，同时，对不 担当不作为的人和事，进行曝光亮丑，进一步弘扬正能量，为活 动营造良好舆论氛围。学校将在年底结合年度考核，集中评选一 批担当作为的‚好班子‛、‚好干部‛，进行表彰奖励。（责任单位： 党委组织部、党委宣传部、各单位、各部门）
6、健全激励鞭策督导机制，树立担当作为鲜明导向。 坚持公平公正评价、对待、使用干部，对个性鲜明、坚持原
则、敢抓敢管、不怕得罪人的干部，符合条件的要大胆使用，不 能胜任的干部要及时进行调整。严格按照‚三个区分开来‛要求， 强化容错纠错机制运用，为在工作中敢于担当、敢于创新、敢于 碰硬、真抓实干的干部保驾护航、撑腰壮胆。严肃查处诬告陷害 行为，对以监督为名侮辱、诽谤、诬陷他人的，毫
无依据恶语中伤、故意诬告、散布谣言和不实信息的，一经核实 严肃处理，及时为受到不实反映的干部澄清正名，消除不良影响， 防止好干部被‚污名化‛，保护干部干事创业的积极性。（责任单 位：纪委、主体办、党委组织部）
四、组织保障
1、加强组织领导。学校各单位、各部门要高度重视争创活动， 单位（部门）主要负责人要切实履行主体责任，从实际出发，制 定切实可行的‚双创‛措施，扎实抓好‚双创‛活动；各责任单 位部门要加强统筹协调、加强督促检查，要严明纪律要求，把‚严‛ 和‚实‛贯穿活动始终，对在活动中走过场、搞应付的，一经发 现，坚决严肃处理。
2、强化宣传引领。通过校园网、校报、广播台、宣传栏、微 信平台等，加大对活动的宣传力度，提高广大干部和教职工对活 动的参与度和知晓率；抓好先进典型的宣传，发挥先进典型的引 领示范作用，在全校干部中营造‚想担当作为、敢担当作为、善 担当作为‛的良好氛围，不断将活动引向深入。
3、精心组织实施。学校相关责任部门和各单位、各部门要根 据活动方案，对照争创要求认真开展学习，精心组织创建，突出 工作实绩，从严从实抓好各项创建活动。要坚持问题导向，把工 作重点放在发现问题、解决问题上，紧扣活动目标任务，对发现 的问题即知即改、立行立改、全面彻底整改。
湖北文理学院办公室 2019 年 3 月 11 日印发
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